10月20日至23日，由山东大学儒学高等研究院全球汉籍合璧工程主办的金石拓片编目培训在山东大学中心校区举行。国家图书馆古籍馆金石拓片组原组长、研究馆员卢芳玉应邀主讲，来自山东大学儒学高等研究院、山东大学图书馆、山东省图书馆、济南市图书馆、中国海洋大学、山东财经大学的55名业务骨干参加培训。

全球汉籍合璧工程是山东大学儒学高等研究院承担的国家重点文化工程，旨在对存藏于境外的中华古文献开展调查编目、复制回归与整理研究。拓片是境外访书与文献搜集中的常见类型，编目是否规范，直接影响这批文献能否被准确检索、充分利用。此次培训立足境外文献调查编目的实际需要，旨在统一著录标准、规范目录体系，为相关工作的开展夯实业务基础。

拓片是以纸墨从金石原物上复制文字、图像而成的文献，兼具史料价值与文物属性。拓片编目之所以难度较大，在于它通常缺少刻本所具备的书名页、牌记与序跋等信息。拓片题名需依据碑额、首行和刻石内容拟写，撰文、书丹、镌刻分属不同责任者，刻石信息与传拓信息又彼此交织。本次培训围绕这些实际问题安排课程，将基础知识讲授与具体著录方法相结合。

10月20日上午，课程从金石的类型讲起。卢老师按类别梳理了碑碣、墓志、摩崖、造像、经幢、题名、法帖的形制特点与史料价值，并简述金石学的源流。分类是编目的前提，只有先辨清对象属于哪一类，才能在后续著录中准确把握相应项目与规范要求。

下午的课程围绕拓片的制作与编目方法展开。卢老师讲解了传拓的工序与技法，包括洗石、上纸、上墨、揭取等环节，以及擦拓与扑拓、墨拓与朱拓在纸面上形成的不同效果。在此基础上，课程转入著录方法的讲解，逐项说明题名、责任者、刻石信息、传拓信息、批校题跋、收藏单位等著录项目，并就题名如何拟写、责任者如何判定、版本项如何著录，结合具体材料作了示范，帮助学员理解各项信息的辨析与记录方法。

卢芳玉授课（左）与展示材料讲解（右）

10月21日至23日，培训转入实践环节。学员通过观摩拓片，依次完成辨字、录文、拟写题名、填写著录单的完整流程，卢老师逐份批阅讲评，针对题名拟写过于笼统、责任者混列、纪年换算有误等常见问题提出修改意见，并在讲评中进一步延伸至拓片的分类、主题标引与目录组织，使学员在实际操作中加深对著录规范的理解。

实践教学现场：现场指导、对照研读、著录练习与交流讨论

本次培训的实践环节全程使用山东大学图书馆藏拓片。这批藏品为学员提供了难得的实物样本，使著录规范得以在真实藏品上练习和检验，山东大学图书馆为实践教学提供了有力支持，谨致谢忱。

实践教学中使用的拓片实物

本次培训是全球汉籍合璧工程推动境外文献调查编目工作的一项具体业务举措。境外所藏中华古文献是中华文明在海外流存的重要见证，通过规范、准确的著录，使这些文献进入目录，进入研究视野，正是合璧工程的意义所在。合璧工程将继续围绕境外中华古文献的调查与编目开展业务培训，逐步扩大参与范围，为境外调查编目工作提供稳定、持续的专业队伍支撑。

附：主讲人简介

卢芳玉，国家图书馆研究馆员、古籍馆金石拓片组组长、国家古籍保护中心特聘专家、海淀中华文化学院特聘教授、北京石刻艺术博物馆理事、“二王学研究中心”专家委员。多年从事金石拓片的编目整理工作，发表论文多篇，整理和编辑出版《中国国家图书馆善本碑帖综录》《国家图书馆未刊石刻题跋辑录》《小蓬莱阁金石目》等，并主持国家社科基金艺术学项目“二王尺牍汇编辑校”等课题。